Sådan opbyggede et autistisk barn venskaber ved hjælp af LEGO® klodser

George elsker at bygge ting med LEGO® klodser og har gjort det lige siden barndommen.

George er autistisk, og ligesom mange andre autistiske børn tager det længere tid at åbne op og danne relationer med andre.

Det begyndte at ændre sig, da George opdagede Brick Club.

Brick Club er et socialt initiativ under Brick-by-Brick-programmet, der arbejder for at hjælpe autistiske børn gennem LEGO leg.

Det er organiseret af Play Included med støtte fra LEGO Fonden og har til formål at hjælpe fantastiske børn som George med at få lige muligheder i livet ved at styrke de færdigheder, der er nødvendige for at trives i det 21. århundrede.

Fokus er på social kommunikation, der hjælper børn med at føle sig som en del af et fællesskab og opfordrer dem til at dele kreationer, de er stolte af.

Programmet sigter efter at uddanne lærere og psykologer, der kan hjælpe unge autistiske mennesker med deres følelsesmæssige udvikling samt anerkende og værdsætte deres unikke talenter.

Danielle, lederen af den Brick Club, hvor George går, siger: "Brick-by-Brick-programmet giver børn mulighed for at være en del af en gruppe, hvor det handler om at bygge i fællesskab med LEGO klodser."

I Brick Club er George med til at skabe specifikke modeller eller fribygge modeller i små hold.

Byggeri og leg lærer børnene at samarbejde, kommunikere, forhandle og problemløse, og de opbygger venskaber undervejs.

"Jeg nyder at bygge med LEGO klodser, fordi det er rart på flere måder. Det er ikke så stressende," forklarer George.

Det mentalt afslappende ved at sætte klodser sammen har vist sig at gavne neurodivergente børn, især når det gøres i grupper.

Play Included har arbejdet med den evidensbaserede metode bag Brick-by-Brick-programmet. Forskning i LEGO leg har vist positive resultater inden for social interaktion, kommunikation, adfærd og følelsesmæssigt velvære for børn og unge, der har brug for ekstra hjælp.

"George er hylende morsom og får altid andre til at smile – og det har været virkelig rart at se kommunikationen imellem børnene", siger Danielle.

Nu har George et trygt sted, der er fuldt af forståelse, og hvor det er muligt at opbygge relationer og samtidig deltage i noget, George elsker.

"Det har hjulpet mig med at blive venner med andre fra klassen," siger George.

Georges historie er opmuntrende og et skridt i den rigtige retning. Programmet fortsætter med at undersøge fordelene ved læring gennem leg og vil også fremover hjælpe unge mennesker som George med at opbygge deres liv og skabe meningsfulde venskaber.

Få mere at vide om Brick-by-Brick-programmet og LEGO Fonden.