Resoluções de Ano Novo para Crianças em Idade Pré-escolar

Chegou o novo ano e, com ele, as resoluções de Ano Novo – aquele momento particular do ano em que nos comprometemos a melhorar. Aquele momento que se apaga ligeiramente assim que as nossas resoluções começam a falhar logo na segunda semana de janeiro. Mas, afinal, o que conta é a intenção, certo?

Na LEGO® DUPLO®, começámos a pensar em como seriam as resoluções de Ano Novo para as crianças em idade pré-escolar. Será que teriam mais sucesso do que nós, adultos, na concretização de algumas das resoluções de Ano Novo mais comuns? 

Criar melhores rotinas

Esta é a Mais Importante, aquela que nós, adultos, queremos mesmo cumprir mas que muitas vezes não conseguimos. Seja aumentando a frequência das visitas ao ginásio, bebendo mais água ou dormindo mais horas, os adultos são obcecados em melhorar as suas rotinas.

Nas crianças, as rotinas também são fundamentais. As atividades familiares e regulares ajudam as crianças a desenvolver relacionamentos com as pessoas com as quais interagem, adquirindo um sentimento de identificação e autoconfiança.

No entanto, por vezes, incentivar uma rotina pode ser algo complicado de fazer junto das crianças mais novas. Seja lavar os dentes, lavar as mãos ou cumprir a hora de dormir, pode ser preciso tempo e paciência para incutir estes hábitos saudáveis na vida dos mais novos. Para que estas conversas sejam um pouco mais fáceis, criámos sets que ajudam pais e crianças em idade pré-escolar a explorar a importância da criação destes hábitos, incluindo personagens com rostos modificáveis para que os mais novos expressem como determinadas rotinas os fazem sentir.

Embora os adultos saibam muito bem a importância destas rotinas, nem sempre as cumprem. Por isso, todos têm um motivo válido para abraçarem esta ideia de resolução de Ano Novo.

Crianças 1 – 1 Adultos

Aprender uma nova habilidade 

Neste aspeto, não há dúvidas de que as crianças ganham aos adultos. Enquanto nós tentamos manter o fermento natural vivo durante, literalmente, UMA semana, as crianças em idade pré-escolar aprendem uma dúzia de novas habilidades por dia.

Cada novo número que contam, cada letra do alfabeto que aprendem, cada novo amigo que fazem. 

Nos primeiros três anos de vida, a cada segundo, as crianças formam um milhão de conexões no cérebro enquanto aprendem sobre o mundo que as rodeia. A ciência sugere que as conexões do cérebro que perduram são aquelas que são suportadas por experiências ativas e divertidas. Por outras palavras, a diversão é uma das melhores formas através da qual podemos aprender novas habilidades.

E isto é algo extremamente importante para o que fazemos. No LEGO Group, a diversão está no centro de tudo o que fazemos. É por isso que todos os nossos sets LEGO DUPLO são criados de acordo com o conceito Aprender Através da Brincadeira, ajudando as crianças a desenvolver uma grande variedade de competências emocionais, físicas, cognitivas, sociais e criativas, tudo isto enquanto se divertem e fazem algumas parvoíces.

Por isso, quanto à resolução de Ano Novo de aprender uma nova habilidade, mesmo que eventualmente consiga memorizar todos aqueles arpejos de piano, não tem como competir contra a vasta gama de competências que uma criança em idade pré-escolar vai aprender num período de tempo semelhante.

Crianças 2 – 1 Adultos 

Fazer novos amigos

Ok, isto não está a ser fácil para os adultos… 

As crianças são adoráveis e todos querem conhecê-las. É um facto. Em qualquer encontro de família, são sempre o centro das atenções, o presente bochechudo mais adorável que já viu.

Isto tudo antes sequer de considerarmos os grupos de brincadeiras e infantários, onde estas travam amizade com outras crianças da mesma idade. Se pensarmos nisso, é provável que as crianças tenham uma vida social melhor do que a nossa!

As primeiras amizades são extremamente importantes para os mais pequenos. São estas amizades que os ajudam a desenvolver a autoestima e a aprenderem sobre a negociação e os benefícios de trabalhar em equipa.

Por isso, todos os amigos que acabam por fazer – até os imaginários – são um recurso bastante útil enquanto continuam a sua jornada de descoberta do mundo. É por isso que incluímos sempre bastantes personagens divertidas nos nossos sets, desde figuras LEGO DUPLO diversas a personagens vão reconhecer imediatamente dos seus programas e filmes favoritos. Aposto que não consegue dizer que é mesmo amigo da Elsa…

Crianças 3 – 1 Adultos

Viajar mais

Agora sim, de certeza que vamos ganhar. Certo? Não podemos perder um desafio de viagens para os pequenotes que ainda gatinham… pois não? Pois então pense bem…

Afinal, tudo depende do que entendemos por «viajar». Enquanto os adultos ficam semanas e meses a planear a sua próxima viagem, a vida de uma criança é uma contínua jornada de aventuras. Se pensarmos sobre isso, nenhuma jornada pode ser tão épica como o do nosso primeiro passo! E imagine só todas as vistas, sons e cheiros que o mundo do dia a dia oferece a uma criança!

Na LEGO DUPLO, sabemos o quão importante é o desenvolvimento sensorial no cérebro dos mais pequenos, e é por isso que os sets são concebidos para estimular os sentidos. Seja com peças coloridas e fáceis de manusear ou com peças de ação que fazem com que os nossos comboios interativos toquem sons e acendam luzes, os nossos sets prometem aventuras criativas repletas de descobertas. Tudo isto faz com que a nossa semana a apanhar sol junto à piscina pareça um bocado tosca, não?

Crianças 4 – 1 Adultos

Temos de admitir – as crianças dão uma tareia aos adultos. Mas com a promessa de um ano de desenvolvimentos e um sem- fim de aventuras de descobertas divertidas para as nossas crianças em idade pré-escolar, vamos fazer da resolução de Ano Novo uma vitória que temos o prazer de conceder!